El hacer un analisis sobre la propia práctica es uno de los elementos importantes para mejorar la misma ya que nos ayuda a reflexionar lo que esta bien y lo que hay modificar, por lo que me planteo los siguientes cuestionamientos sobre la asignatura de Historia.
¿Para qué aprender Historia?
Para que se comprenda los acontecimientos pasados y su influencia en el presente y futuro, ya que no solo tiene que ver con otros personajes si no tambien con la propia historia de nuestra vida.
¿Qué métodos utilizas para enseñar Historia?
En realidad no conozco algun método exacto como en las matemáaticas para enseñar la Historia, pero a base de técnicas como el collage, la línea del tiempo, el escribir diferentes textos a manera de cuentos, historietas, cartas, en ocasiones cuestionarios, analisis de lectura previa.
¿Tu manera de enseñar Historia se parece a la que usaron tus maestros en tu formación básica?
En ocasiones cuando leemos y elaboramos cuestionarios.
¿Qué resultados has obtenido con la utilización de esos métodos?
Buenos ya que al inicio del trabajo docente, solo aplicaba la manera en que a mi me enseñaron y actualmente he tratado de buscar otra forma para que los niños no se les haga aburrida y considero que lo estoy logrando.
¿Con qué materiales didácticos cuenta tu escuela para la enseñanza- aprendizaje de la Historia ?
En mi escuela se cuenta con los libros del rincón, de la biblioteca escolar, discos y mapas.
En mi escuela se cuenta con los libros del rincón, de la biblioteca escolar, discos y mapas.
¿Qué te hace falta para mejorar tu práctica en relación a los métodos para la enseñanza-aprendizaje de la Historia ?
Primero que yo le dedique más tiempo y el interés a esta asignatura, además de buscar más estrategias de enseñanza, materiales y realizar visitas a lugares de intéres no necesariamente un museo sino lo que hay en el lugar donde vives.
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